8月6日，中國教育后勤協會物業管理專業委員會2022年度主任秘書長工作會議在青島召開。中國教育后勤協會會長劉建平，中國教育后勤協會副會長兼常務副秘書長、物專會主任黎玖高，山東省學校后勤協會副會長、青島科技大學副校長李勇等出席會議，來自全國各地的主任、秘書長40余人參加會議。會議由中國教育后勤協會物專會副主任兼秘書長、明德物業管理集團董事長劉德明主持。 

劉建平出席會議并講話

劉建平在講話中指出，自換屆以來，物專會全體成員積極進取，在協會的統一領導下，在各位主任秘書長的支持下，履職擔當，發揮了不可替代的作用。

劉建平強調，2022年是進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年。物專會要準確把握“十四五”時期教育改革發展宏觀形勢，深刻認識我國進入高質量發展階段的新特征新要求，認真謀劃建設高質量教育體系和與之相匹配的高質量后勤保障體系。為此，他提出四點要求。

第一，進一步加強物專會政治建設。要提高政治站位，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，捍衛“兩個確立”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，全面貫徹習近平總書記對教育事業發展的一系列重要指示精神，全國物專會和地方物專會要有把總書記指示落實好的歷史責任感。

第二，進一步加強物專會組織建設。物專會首先要充分認識當前發展形勢，深入思考如何通過組織建設讓自身更好地服務于國家發展的戰略要求；其次，要處理好全國物專會與地方協會及其分支機構物專會的關系，定期溝通、形成合力，共同推進校園物業管理水平的高質量發展。

第三，進一步加強物專會規范化運作。始終樹立自覺學法、守法、用法意識。

第四，進一步加強物專會能力建設。探索有特色、有內涵的發展模式，充分利用現有優勢，加強自身影響力和凝聚力建設。物專會要扎實開展各項業務活動，努力成為在社會上有影響力、在校園物業服務領域有話語權、政府和教育后勤系統信賴的行業組織。

李勇出席會議并致辭

李勇首先代表山東省學校后勤協會對此次會議的召開表示熱烈祝賀，對各位與會代表的到來表示誠摯歡迎。他表示，物專會承擔著促進行業健康發展的重要職責和使命，為推動全國校園物業管理服務高質量發展做出了重要貢獻。李勇介紹了青島科技大學后勤建設現狀，并表示將以此次會議為契機，認真學習借鑒高校后勤物業管理方面的先進經驗，取長補短、開拓創新。

劉德明作秘書處工作匯報

劉德明總結了去年以來物專會開展的幾項重點工作，包括：加強組織體系建設，提升物專會自身的治理能力和治理體系現代化；開展省級高校后勤物業管理人才培訓，為行業發展賦能；召開“推進省級高校物業管理服務人員配置及費用測算標準編制”線上交流會，深入推動高校后勤物業管理的標準化、規范化；開展“高校物業服務優秀團隊與優秀個人事例”征集活動，發揮先進典型的引領示范作用；協助開展“高校后勤疫情防控工作典型案例征集”活動，總結和推廣高校后勤疫情防控工作先進做法和典型經驗；持續加強媒體建設，提升宣傳力。

劉德明對下半年的工作重點進行了具體規劃，將從以下幾點持續發力：舉辦“公益大講堂”，促進疫情防控常態化條件下高校物業管理模式不斷創新；開展緊缺人才系列培訓，為行業高質量發展培養更多專業化人才；推進出臺“省級區域校園物業管理人員配置和經費測算標準”，加快校園物業標準化建設；籌備好2022年物專會年會，繼續強化平臺作用；持續強化物專會宣傳媒體建設，展現行業風采，進一步擴大物專會影響力。

隨后，物專會副主任、副秘書長、專家組組長及部分省級物專會秘書長進行了工作交流，經驗分享。

黎玖高作總結講話

黎玖高首先對物專會各位同仁及秘書處的工作表示肯定和感謝；他指出，校園物業管理服務工作是整個大學后勤保障工作的基石，在疫情防控工作中發揮了骨干核心的作用，大家的交流與研討彰顯了不同區域、不同高校物業管理服務工作的特色和亮點，也引發了對疫情防控常態化背景下提升物業管理水平和增強后勤保障能力的深入思考。對物專會下一階段的工作，黎玖高提出三點意見：

一是各主任秘書長單位要加強互融共促、溝通協作，形成工作合力，在協會的統一部署下，推動物專會工作再上新臺階。

二是全面落實劉建平會長提出的“四個要求”，嚴格遵守民政部及相關政府部門對社團組織管理的要求，進一步提升物專會規范化水平。校園物業管理服務要充分認識、積極發揮自身的特殊性，全面參與“三全育人”，主動探索、積極呼吁，深入研究行業，營造校園物業服務高質量發展的氛圍。

三是要在協會的統一部署下有序開展下半年的各項工作，特別是推動一系列標準規范的貫標落地，同時要開展其他專項培訓，全面推進校園物業服務的能力建設。

物專會副主任劉宏進、李鎖全、郭金豐、柏志成、石永、林浩、李啟忠，副秘書長唐浪、高松、李春俐、錢明俊、羅樹明、王光存、趙斌、劉輝、嚴雄波、王社柱、石玉明、康俊海，物專會專家組組長楊書元，江蘇省物專會秘書長薛泉祥等參加會議。