物聯(lián)網(wǎng)是指物物都相連的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)， 是信息技術(shù)的重要構(gòu)成部分。物聯(lián)網(wǎng)主要用于網(wǎng)絡(luò)的融合中，通過智能感知和識別技術(shù)來實現(xiàn)物品和物品之間的信息交流。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)本質(zhì)上屬于互聯(lián)網(wǎng)的一種產(chǎn)物，其發(fā)展需要以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，利用互聯(lián)網(wǎng)來進行擴展的網(wǎng)絡(luò)。

智慧校園與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

在創(chuàng)建智慧校園時引進物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以把學校的硬件和軟件有效結(jié)合在一起，使各項資源能夠?qū)崿F(xiàn)共享，從而加大其利用率。另外， 利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還可以提升學校的運行效率， 進而提高教學質(zhì)量和科研水平。

智慧校園

智慧校園作為近幾年的新興詞語，許多學者對它有著不 同的概念界定和特征研究，廣受支持的一種觀點是宗平等學者提出的“智慧校園的核心特征反映在三個方面：一是為廣大師生提供一個全面的智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺， 提供基于角色的個性化定制服務(wù)；二是將基于計算機網(wǎng)絡(luò)的 信息服務(wù)引入學校的各個應(yīng)用與服務(wù)領(lǐng)域，實現(xiàn)互聯(lián)、共享和寫作；三是通過智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺，為學校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的接口”。

校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案

校園物聯(lián)網(wǎng)方案是一個結(jié)合無線WLAN覆蓋與物聯(lián)網(wǎng)智能穿戴方案的融合方案。校園物聯(lián)網(wǎng)是幫助孩子和家長通過建立家庭與學校全面融合的新型教育運作和成長管理機制。它利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)手段，建立智能化、深覆蓋的運營體系，提高教育的效率和質(zhì)量，打造更快樂、更安全的校園生活方式。

需求分析

智慧校園物聯(lián)網(wǎng)整體架構(gòu)

物聯(lián)網(wǎng)多媒體教室

物聯(lián)網(wǎng)智慧教室包括多媒體一體機、電腦、投影機以及電動窗簾、智能燈光、智能風扇等；學校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、可視對講系統(tǒng)、電子班牌、網(wǎng)絡(luò)LED屏信息發(fā)布、一卡通系統(tǒng)等，學校所有教室以及其他區(qū)域全部能夠?qū)崿F(xiàn)集中管理網(wǎng)絡(luò)、可視化管理，同時通過前端物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備進行數(shù)據(jù)采集，對采集數(shù)據(jù)進行大數(shù)據(jù)的分析展示等。

物聯(lián)網(wǎng)智慧教室系統(tǒng)架構(gòu)圖

學生終端：智能運動手環(huán)

智能手環(huán)應(yīng)用場景

1、運動數(shù)據(jù)采集

2、食堂消費

3、圖書借閱

在智慧校園建設(shè)中應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能夠體 現(xiàn)人性化、智能化以及科學化特征，有效拓展和延伸課堂， 充分調(diào)動學生的探索精神，擴大學生的知識視野，充分利用 各種學校教學資源，建設(shè)開放、共享的智慧校園環(huán)境。